典型文献
"双高计划"背景下高职院校产教深度融合模式与机制研究
文献摘要：
在国家"双高计划"建设背景下,我国职业教育产教融合进入了新的实践阶段.创新高职院校产教融合运行模式和体制机制是实现主管部门、地方政府、行业企业、高职院校多方共赢的必然选择.以"双高计划"道路桥梁工程技术(智慧公路方向)高水平专业群建设为例,针对高职院校产教深度融合的模式改革和机制创新进行了有益的实践探索,为高职院校纵深推进产教融合提供了一个可参考借鉴的范例.
文献关键词：
产教融合;模式改革;机制创新;实践探索
中图分类号：
作者姓名：
赵建峰;陈凯;蒋锦毅;闻振菲;齐冠
作者机构：
浙江交通职业技术学院,杭州311112
文献出处：
引用格式：
[1]赵建峰;陈凯;蒋锦毅;闻振菲;齐冠-."双高计划"背景下高职院校产教深度融合模式与机制研究)[J].浙江交通职业技术学院学报,2022(02):69-73
A类：
B类：
双高计划,产教深度融合,融合模式,产教融合,新高职,运行模式,主管部门,行业企业,多方共赢,道路桥梁工程技术,智慧公路,高水平专业群建设,模式改革,机制创新,纵深推进,范例
AB值：
0.24978
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