典型文献
试论海员劳动教育的价值旨归、实施原则和实践进路
文献摘要：
新时代的发展对海员劳动教育提出了再审视要求.劳动教育可以帮助学生树立正确的海员职业劳动价值观,促进人的全面发展,培养更多的未来航海家,以积极回应新时代使命.为此,海员劳动教育的开展要坚持知行合一的总体原则,做到以劳动价值观塑造为根本、坚持教育与实践相统一、构建劳动教育协同形态,从全方位系统开展劳动理论教育、以文化人培育海员劳动情感、在实践中实现劳动教育升华的实践进路一体化系统推进.
文献关键词：
海员;劳动教育;价值旨归;实施原则;实践进路
中图分类号：
作者姓名：
陆周浩
作者机构：
江苏航运职业技术学院,江苏南通226010
文献出处：
引用格式：
[1]陆周浩-.试论海员劳动教育的价值旨归、实施原则和实践进路)[J].浙江交通职业技术学院学报,2022(02):64-68
A类：
B类：
海员,劳动教育,价值旨归,实施原则,实践进路,再审视,劳动价值观,人的全面发展,航海家,积极回应,新时代使命,知行合一,价值观塑造,教育协同,劳动理论,理论教育,以文化人,劳动情感,一体化系统,系统推进
AB值：
0.341305
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