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典型文献
技术赋能:数字教育出版新路径探索
文献摘要:
新技术赋能下,出版过程、出版资源等出版要素得到内部重构,搭建了数字出版的基础框架和内容.数字教育出版急需开展相关研究,探索"十四五"时期数字教育出版在内容建设、业态创新、人才培养等方面的新路径,以高质量出版助推高质量教育发展,加快构建全民终身学习体系,助力教育强国、文化强国建设.
文献关键词:
媒介技术;数字教育资源;数字出版;出版深度融合;教育出版
作者姓名:
郑志亮;连叶煖
作者机构:
中国传媒大学电视学院
文献出处:
引用格式:
[1]郑志亮;连叶煖-.技术赋能:数字教育出版新路径探索)[J].中国编辑,2022(11):68-71,85
A类:
B类:
数字教育出版,新技术赋能,出版资源,数字出版,基础框架,期数,内容建设,业态创新,高质量出版,高质量教育发展,全民终身学习,终身学习体系,教育强国,文化强国建设,媒介技术,数字教育资源,出版深度融合
AB值:
0.36901
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