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“互联网+”健康教育路径在鼻咽癌放疗患者中的应用探讨
文献摘要：
摘 要 目的：探讨鼻咽癌放疗患者接受“互联网+”健康教育路径的效果。方法：将昆明医科大学第三附属医院放射治疗科于2020年3月－2022年5月收治的患者作为研究对象，将2021年12月-2022年2月符合标准的79例患者纳入对照组给予常规健康教育；将2020年3-5月符合标准的80例患者纳入干预组给予“互联网+”健康教育路径。观察临床护理效果。结果：两组患者护理后癌因性疲乏评分均高于护理前，且干预组明显高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；干预组患者健康总知晓率明显高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；干预组放疗第8次、放疗第16次、放疗第22次、放疗第30次、放疗后180 d张口受限程度均低于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：鼻咽癌放疗患者接受“互联网+”健康教育路径，可改善其癌因性疲乏程度，并提高患者健康知识认知度，张口受限程度也得到显著缓解。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
费严焰;刘琴;符阳山;吴江;唐连英
作者机构：
650118昆明医科大学第三附属医院放射治疗科，云南 昆明;650118昆明医科大学第三附属医院胃与小肠外科，云南 昆明;650021云南大学附属医院急诊医学部急诊内科，云南 昆明
文献出处：
引用格式：
[1]费严焰;刘琴;符阳山;吴江;唐连英-.“互联网+”健康教育路径在鼻咽癌放疗患者中的应用探讨)[J].中国社区医师,2022(28):88-90
A类：
B类：
健康教育路径,鼻咽癌放疗,应用探讨,放射治疗科,符合标准,常规健康教育,临床护理效果,患者护理,癌因性疲乏评分,知晓率,放疗后,张口受限,癌因性疲乏程度,健康知识认知,知识认知度
AB值：
0.224238
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