典型文献
互联网时代大学英语课堂信息化教学探索——评《信息化教学中英语翻转课堂教学模式的建构与教学实践》
文献摘要：
互联网时代,大学英语课堂作为高等教育领域的重要基础教学课程,其教学手段的优化创新、发展,在互联网络成为最大且全新信息资源库情况下,是提升大学英语课堂整体信息化教学模式的创建、运行效果,进而保证大学英语课堂实际教学能力的必然趋势.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王丹
作者机构：
哈尔滨医科大学大庆校区
文献出处：
引用格式：
[1]王丹-.互联网时代大学英语课堂信息化教学探索——评《信息化教学中英语翻转课堂教学模式的建构与教学实践》)[J].中国高校科技,2022(12):后插13
A类：
B类：
互联网时代,大学英语课堂,课堂信息化教学,教学探索,英语翻转课堂,翻转课堂教学模式,高等教育领域,基础教学,教学课程,教学手段,优化创新,互联网络,新信息,信息资源,资源库,信息化教学模式,运行效果,教学能力
AB值：
0.301816
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