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基于互联网的大学计算机课教学信息化探索——评《教学形态信息化创新应用探索与实践》
文献摘要：
信息时代的快速发展,使得互联网在社会各行业中的应用范围愈发普及,其在教育领域中的有机运用,便是网络应用于社会的表现形式之一.而计算机课程教学作为辅助人们养成充实专业知识素养,增强其计算机实践应用能力的必修基础课程,更是促使计算机网络技术在社会中得到有效应用与深化发展的重要渠道.所以,此时代发展环境中,高校针对大学计算机课程实施创新改革工作是大势所趋.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张华英
作者机构：
湖南信息学院继续教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]张华英-.基于互联网的大学计算机课教学信息化探索——评《教学形态信息化创新应用探索与实践》)[J].中国高校科技,2022(08):后插9
A类：
B类：
教学信息化,教学形态,信息化创新,创新应用,应用探索,信息时代,机运,网络应用,计算机课程教学,教学作为,助人,专业知识素养,计算机实践,实践应用能力,必修,基础课程,计算机网络技术,有效应用,深化发展,大学计算机课程,课程实施,创新改革,改革工作,大势所趋
AB值：
0.402975
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