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典型文献
数字素养与网络健康使用——政策法规认知与情绪智力的作用分析
文献摘要:
本研究采用问卷法对662名大学生进行调查,考察了政策法规认知在数字素养与网络健康使用关系间的中介作用,以及情绪智力在这一关系中的调节作用.结果显示:(1)数字素养与政策法规认知、情绪智力、网络健康使用均呈显著正相关.(2)政策法规认知显著中介数字素养与网络健康使用的关系.(3)在数字素养→政策法规认知→网络健康使用的中介链条中,情绪智力对其后半路径有显著的调节作用.
文献关键词:
数字素养;政策法规认知;情绪智力;网络健康使用;大学生
作者姓名:
许志红
作者机构:
浙江传媒学院
引用格式:
[1]许志红-.数字素养与网络健康使用——政策法规认知与情绪智力的作用分析)[J].中国广播电视学刊,2022(08):13-17
A类:
网络健康使用,政策法规认知
B类:
数字素养,情绪智力,作用分析,问卷法,这一关,介数,后半,半路
AB值:
0.102847
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