典型文献
"互联网+"背景下计算机信息教学平台设计
文献摘要：
随着互联网时代的逐渐到来,中国网络的使用者越来越多,使人们的生活出现了翻天覆地的变化,尤其是教育行业,多样化网络信息服务能够为学习人员提供方便.如此繁多的网络资源无法满足学生需求,如何使学生得到自己喜欢的课程资源,还能够和就业联系再一次,为职业教育人员尤为重视的问题.所以,使信息技术和计算机学科进行整合,实现交互性教学平台的设计,能够打破传统空间、时间的限制,使学生的学习需求得到满足.以此,设计了计算机信息教学平台,使学生自主学习能力得到提高.
文献关键词：
"互联网+";计算机信息教学;平台设计
中图分类号：
作者姓名：
任刚
作者机构：
甘肃武威市凉州区职业中专
文献出处：
引用格式：
[1]任刚-."互联网+"背景下计算机信息教学平台设计)[J].信息系统工程,2022(12):113-116
A类：
计算机信息教学
B类：
教学平台设计,互联网时代,活出,翻天覆地,教育行业,网络信息服务,提供方便,网络资源,学生需求,生得,课程资源,再一,计算机学科,交互性教学,够打,传统空间,学习需求,学生自主学习能力
AB值：
0.314237
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