典型文献
数据库应用技术课程线上线下混合教学探索
文献摘要：
通过分析数据库应用技术课程目前存在的问题,探索基于线上线下混合式教学模式课程教学的设计思路,采用课前线上自主学习、课中线下讲练、课后检测与反馈等环节组织教学过程,结合学情、教学策略展开分析,对线上、线下教学资源和内容的选取上进行了探讨,最后对教学效果进行说明.
文献关键词：
数据库应用技术;混合式教学;双项目教学;教学效果
中图分类号：
作者姓名：
明素华
作者机构：
湖北国土资源职业学院信息与传媒学院
文献出处：
引用格式：
[1]明素华-.数据库应用技术课程线上线下混合教学探索)[J].信息系统工程,2022(01):157-160
A类：
双项目教学
B类：
数据库应用技术,技术课程,线上线下混合教学,教学探索,线上线下混合式教学模式,课前,前线,线上自主学习,课中,中线,教学策略,线下教学
AB值：
0.21343
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