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走向科学人本主义范式:传播游戏理论的历史溯源与现实观照——与传播"信息理论"的比较研究
文献摘要：
斯蒂芬森对传播研究忽视"娱乐"感到困惑,而赫伊津哈提出的"游戏人"启示他将"传播"视作"游戏".传播的"游戏理论"与"信息理论"在问题意识和研究方法上存在根本差异,前者关注自我存在和意义共享,后者考察信息传递和传播效果,这体现在以"工作/游戏"、"传播痛苦/传播快乐"、"社会控制/选择聚神"以及"R方法/Q方法"为代表的比较研究中.游戏理论是传播观和方法论的革新,也是新媒介时代的存在论,它代表科学和人性交融的科学人本主义传播范式的诞生.
文献关键词：
游戏理论;信息理论;威廉·斯蒂芬森;Q方法论;科学人本主义
中图分类号：
作者姓名：
宗益祥;陈洁雯
作者机构：
南京大学 新闻传播学院,江苏 南京 210046
文献出处：
引用格式：
[1]宗益祥;陈洁雯-.走向科学人本主义范式:传播游戏理论的历史溯源与现实观照——与传播"信息理论"的比较研究)[J].传媒观察,2022(08):37-44
A类：
科学人本主义
B类：
传播游戏理论,历史溯源,现实观照,信息理论,斯蒂芬森,传播研究,赫伊津哈,游戏人,问题意识,关注自我,信息传递,传播效果,痛苦,快乐,社会控制,聚神,传播观,新媒介时代,存在论,性交,传播范式,威廉
AB值：
0.360606
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