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典型文献
农村学校美育开展的现状及推进策略
文献摘要:
近年来,国家愈发重视德、智、体、美、劳五育并举全面发展,美育、劳育等长期以来被忽视的教育策略推上了改革的进程,尤其是农村地区的学校,美育的发展现状并不乐观.为了让农村学生也能接受艺术的熏陶,提升学生的艺术审美及鉴赏能力,国家要高度重视农村学校的美育发展.除此之外,农村学校也要从自身的美育课程变革入手,探寻美育课程的推进策略.在此背景之下,本文浅要分析了农村学校美育开展的现状情况,阐明了美育的重要价值作用,并提出有效的推进策略,期望能够为农村学校美育发展贡献一份力.
文献关键词:
作者姓名:
罗永晖
作者机构:
甘肃省兰州市永登县坪城乡初级中学,甘肃 兰州
文献出处:
引用格式:
[1]罗永晖-.农村学校美育开展的现状及推进策略)[J].新课程,2022(34):56-57
A类:
B类:
农村学校,学校美育,推进策略,五育并举,劳育,等长,被忽视,教育策略,推上,不乐,农村学生,熏陶,艺术审美,鉴赏能力,除此之外,美育课程,课程变革,现状情况,价值作用
AB值:
0.329109
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