典型文献
基于新课程标准下农村初中美术课堂学生展示与评价活动
文献摘要：
在中学艺术教育中,教师的教学效果直接反映了学生的课堂表现,学生的艺术核心素质、综合能力的培养也通过课堂展示直接体现.所以,在中学美术教学中,学生展示是检测与评判教学效果的核心,是解决学生学习内驱力问题的金钥匙,对培育中小学生美术核心素质有不可替代的作用.立足于农村初中美术课堂教学现状,就农村初中美术课堂教学中学生展示与评价的重要性展开具体的分析讨论.
文献关键词：
农村初中美术课堂;课堂展示;美术核心素养
中图分类号：
作者姓名：
赵金龙
作者机构：
太原市小店区七中〈原刘家堡乡二中〉,山西 太原
文献出处：
引用格式：
[1]赵金龙-.基于新课程标准下农村初中美术课堂学生展示与评价活动)[J].新课程,2022(27):87-89
A类：
农村初中美术课堂
B类：
新课程标准,课堂学生,评价活动,中学艺术,艺术教育,课堂表现,核心素质,课堂展示,中学美术,美术教学,判教,学习内驱力,金钥匙,中小学生,美术课堂教学,教学现状,中学生,开具,分析讨论,美术核心素养
AB值：
0.245504
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