典型文献
基于中学化学课程的化学核心素养实证研究
文献摘要：
随着教育改革的不断深入,提出核素养能力这一教育理念,教师需要将其作为教育工作重点,根据相应的学科对学生实施针对性的核心素养能力培养,以此促进学生的全面发展.基于此,本文主要就当前中学化学课程的化学科学素养教学进行重点探究和分析,以期能够促进学生的全面发展,深入落实课程教学改革工作.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孔尕明
作者机构：
靖远县第五中学,甘肃 靖远
文献出处：
引用格式：
[1]孔尕明-.基于中学化学课程的化学核心素养实证研究)[J].新课程,2022(15):58-59
A类：
B类：
中学化学,化学课程,化学核心素养,核素,工作重点,施针,核心素养能力,化学科学,科学素养,素养教学,课程教学改革,教学改革工作
AB值：
0.385836
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