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探析在新课改下如何提升初中化学课堂教学质量
文献摘要：
新课改的深入推进,对初中化学教学的有效性提出了更高要求.要想构建高效的化学课堂,教师在教学观念与方法等方面需加强创新,以尽快实现三维教学目标.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
折君强
作者机构：
甘肃省成县支旗初级中学,甘肃 成县
文献出处：
引用格式：
[1]折君强-.探析在新课改下如何提升初中化学课堂教学质量)[J].新课程,2022(11):72-73
A类：
B类：
新课改下,化学课堂教学,课堂教学质量,初中化学教学,教学观念,三维教学
AB值：
0.225956
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