典型文献
城乡一体化办学背景下的初中英语教学教研活动的有效策略
文献摘要：
在教育资源较为薄弱的区域,初中英语教师的教育教学工作难以满足当前学生学习的需求.从目前义务教育阶段英语教研工作的开展现状来说,存在一个较为鲜明的两极分化现象.乡村学校的骨干教师以及学科带头人的数量十分有限,教师缺乏竞争意识.所以针对这种情况,有针对性地立足义务教育薄弱学校的英语教研工作,进行一体化办学策略的针对性探寻,找寻相应的改善策略,这对于保障义务教育薄弱学校英语教研工作效益和工作目标的达成有十分重要的推动作用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王亚红
作者机构：
甘肃省白银市白银区武川新村学校,甘肃 白银
文献出处：
引用格式：
[1]王亚红-.城乡一体化办学背景下的初中英语教学教研活动的有效策略)[J].新课程,2022(11):24-25
A类：
B类：
城乡一体化,一体化办学,初中英语教学,教学教研,教研活动,有效策略,初中英语教师,教学工作,作难,义务教育阶段,英语教研,教研工作,开展现状,两极分化,分化现象,乡村学校,骨干教师,学科带头人,竞争意识,薄弱学校,找寻,改善策略,保障义务,工作效益,工作目标
AB值：
0.386803
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