典型文献
多措创新提升农村小规模学校教育质量
文献摘要：
小规模学校是农村教育的重要组成部分,为了能够有效推进城乡基本公共服务以及实现乡村的振兴策略,要不断改革和创新农村教育体制,做好农村小规模学校的建设工作[1].尤其是要培养小规模学校的内生发展能力,虽然目前学校的设施和条件都已经得到了相应的改善,但是教学质量还是有待提升的.因此,要深入观察农村教育的具体发展状况,积极探索农村小规模学校的发展途径,全面促进乡村学校教育质量的提高以及乡村学校的可持续发展.
小规模学校是农村教育的重要组成部分,为了能够有效推进城乡基本公共服务以及实现乡村的振兴策略,要不断改革和创新农村教育体制,做好农村小规模学校的建设工作[1].尤其是要培养小规模学校的内生发展能力,虽然目前学校的设施和条件都已经得到了相应的改善,但是教学质量还是有待提升的.因此,要深入观察农村教育的具体发展状况,积极探索农村小规模学校的发展途径,全面促进乡村学校教育质量的提高以及乡村学校的可持续发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
瓦玉琴
作者机构：
甘肃省临洮县北街小学,甘肃 临洮
文献出处：
引用格式：
[1]瓦玉琴-.多措创新提升农村小规模学校教育质量)[J].新课程,2022(05):26-27
A类：
B类：
农村小规模学校,学校教育质量,农村教育,有效推进,城乡基本公共服务,振兴策略,改革和创新,新农村,教育体制,内生发展能力,发展途径,乡村学校教育
AB值：
0.132201
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