典型文献
基于核心素养导向的小学语文课外阅读能力培养策略
文献摘要：
随着素质教育理念的深入,如何培养学生的核心素养已经成为教师的工作重点,在现如今的小学语文教学中,学生的阅读能力是提升其综合素质的重要部分,为此教师可在核心素养视角下注重学生课外阅读能力的提升,以期促进学生全面发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杜丽
作者机构：
甘肃省敦煌市西关小学,甘肃 敦煌
文献出处：
引用格式：
[1]杜丽-.基于核心素养导向的小学语文课外阅读能力培养策略)[J].新课程,2022(01):2
A类：
B类：
核心素养导向,语文课外阅读,课外阅读能力,阅读能力培养,能力培养策略,素质教育理念,如何培养,工作重点,现如今,小学语文教学,核心素养视角,下注,重学,学生全面发展
AB值：
0.330442
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