典型文献
外语对思维的影响——基于外语效应的实证研究
文献摘要：
本文采用道德窘境、损失厌恶和认知反思等测试手段,以2154名中国外语学习者为研究对象,从外语效应视角,基于情感和认知因素,探讨外语对思维的影响,得出如下基本结论:1)就情感因素而言,外语使用者对自己母语的情感最强,对所学外语次之,对从未接触过的外语最弱;外语使用者会因使用外语所致的情感强度下降而在其思维过程中表现出道义性趋势的减弱与实用性和理性趋势的增强.2)对于认知因素,外语使用者在使用外语时,如果思维过程中认知强度增加的幅度大于认知负荷,其外语的认知准确率会优于母语.3)本文提出的"外语效应对思维的影响模型",可纵向上从语言的"本体"和"概念"两个层面,横向上从思维的"概念-判断-推理"全过程,基于外语效应阐释外语对思维的影响.
文献关键词：
情感因素;认知因素;外语效应;语言与思维
中图分类号：
作者姓名：
倪传斌
作者机构：
南京师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]倪传斌-.外语对思维的影响——基于外语效应的实证研究)[J].外语教学与研究,2022(04):544-556
A类：
外语效应,认知强度
B类：
窘境,损失厌恶,试手,外语学习,认知因素,情感因素,母语,所学,语次,从未,未接,最弱,情感强度,思维过程,出道,道义,认知负荷,其外,影响模型,语言与思维
AB值：
0.295833
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