典型文献
国内大学英语混合式教学研究述评与展望(2001-2021)
文献摘要：
文章基于95篇CSSCI来源期刊论文,梳理了国内2001-2021年大学英语混合式教学的研究现状,并从学生和教师两个视角对混合式教学实践的效果研究进行了评述.研究结果显示,目前国内研究大多以国外理论为指导设计教学流程,强调"合作"与"实践"的学习方式,按照信息技术的使用类型和人才培养目标可归纳为五种典型模式.不足之处在于本土化理论创新意识不够,宏观教学模式的研究较多,缺乏更科学的研究技术与测量工具等.未来研究热点是混合式教学的影响因素与作用机制研究、学生核心素养与思政素质的提高以及教师混合式教学能力的培养.
文献关键词：
大学英语;混合式教学述评与展望
中图分类号：
作者姓名：
黎宇珍;贾积有;蒋学清
作者机构：
北京理工大学珠海学院/北京大学;北京大学;北京理工大学珠海学院
文献出处：
引用格式：
[1]黎宇珍;贾积有;蒋学清-.国内大学英语混合式教学研究述评与展望(2001-2021))[J].外语电化教学,2022(03):58-63
A类：
混合式教学述评与展望
B类：
大学英语混合式教学,研究述评,CSSCI,期刊论文,混合式教学实践,国内研究,设计教学,教学流程,学习方式,人才培养目标,典型模式,本土化理论,理论创新意识,研究技术,测量工具,学生核心素养,思政素质,教学能力
AB值：
0.279459
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