典型文献
构建更人文的哲学伦理学——兼议新文科对学科中心问题的重塑
文献摘要：
高等教育中的"学科",是现代学术制度的产物.新文科建设的重要任务,就是超越传统的"学科间"壁垒,倡导以真实问题为研究导向,开展"学科+"型融合研究.要打破西方现代学科意识的垄断地位,构建中国特色的文科学科体系、学术体系、话语体系,在更高水平上重塑全球文科学术版图,新文科建设无疑是一个重要突破点.具体到哲学学科,如何在新文科建设机遇中找到自身发展新定向,既需要站在一级学科层面上顶层架构,也需各个二级学科立足自身特点开展创新实验.
文献关键词：
中图分类号：
[2]
社会科学总论（C）
作者姓名：
张曦
作者机构：
厦门大学哲学系
文献出处：
引用格式：
[1]张曦-.构建更人文的哲学伦理学——兼议新文科对学科中心问题的重塑)[J].探索与争鸣,2022(03):22-25
A类：
B类：
伦理学,学术制度,新文科建设,真实问题,研究导向,融合研究,学科意识,学科体系,学术体系,更高水平,学术版图,突破点,哲学学科,一级学科,顶层架构,二级学科,自身特点,创新实验
AB值：
0.384005
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