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典型文献
《家庭教育促进法》背景下公共图书馆中小学生家庭阅读推广策略研究——基于襄阳市中小学生问卷调查的实证研究
文献摘要:
家庭阅读推广是公共图书馆重要的读者服务内容.本研究以问卷调查为基础,考查在《家庭教育促进法》背景下中小学生的阅读偏好、家长对家庭阅读推广所持态度、学校参与家庭阅读推广的现状,并由此提出相应对策:打造高品质家庭阅读环境、消除家长对家庭阅读推广的焦虑、深化馆校合作.
文献关键词:
公共图书馆;中小学生;家庭阅读
作者姓名:
郝伶俐;陶鑫
作者机构:
襄阳市图书馆,湖北 襄阳 441000
文献出处:
引用格式:
[1]郝伶俐;陶鑫-.《家庭教育促进法》背景下公共图书馆中小学生家庭阅读推广策略研究——基于襄阳市中小学生问卷调查的实证研究)[J].图书馆界,2022(04):83-89
A类:
B类:
家庭教育促进法,公共图书馆,中小学生,学生家庭,家庭阅读推广,推广策略,襄阳市,读者服务,服务内容,考查,阅读偏好,所持态度,相应对策,家庭阅读环境,馆校合作
AB值:
0.212239
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