典型文献
语文学科智能教学:流程再造与生态重构——以"互联网+Pad"模式下《套中人》教学为例
文献摘要：
高中语文智能教学基于互联网或局域网的支持,以Pad为教与学终端,教师通过提前推送学习任务与学习资源,学生自主、个性学习,并就学习中的问题在Pad上发贴留言,形成以问题为中心的学习社区;教师根据既定的学习任务及学生社区中的问题,组织学生展示学习成果并进行引导与评价.这种教学模式与传统教学模式相比有诸多不同,并据此影响了师生教与学心理的变化,进一步促进了智能教与学生态的形成.
文献关键词：
学科教学;智能教学流程;智能教学生态;学习心理
中图分类号：
作者姓名：
郝敬宏
作者机构：
山东省青岛第二中学 266100
文献出处：
引用格式：
[1]郝敬宏-.语文学科智能教学:流程再造与生态重构——以"互联网+Pad"模式下《套中人》教学为例)[J].上海教育科研,2022(03):87-92
A类：
+Pad,智能教学流程,智能教学生态
B类：
语文学科,流程再造,生态重构,套中人,高中语文,局域网,教与学,推送,学习任务,学习资源,个性学习,就学,发贴,留言,以问题为中心的学习,学习社区,既定,学生社区,学习成果,传统教学模式,学科教学,学习心理
AB值：
0.379172
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