典型文献
体教融合背景下青少年攀岩俱乐部与高校攀岩运动协同发展研究
文献摘要：
体教融合为青少年攀岩俱乐部与高校攀岩运动协同发展提供了新的政策指导和契机.本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对青少年攀岩俱乐部与高校攀岩运动协同发展的价值进行审思,在梳理我国青少年攀岩俱乐部和高校攀岩运动发展现状的基础上,提出通过青少年攀岩俱乐部与高校攀岩运动协同发展的领导组织、制度建设、具体措施和评价反馈的实施,构建协同发展机制,助力落实体教融合,推动二者积极健康发展.
文献关键词：
青少年;攀岩;俱乐部;高校;协同发展
中图分类号：
作者姓名：
刘军良
作者机构：
太原工业学院体育系,山西 太原 030000
文献出处：
引用格式：
[1]刘军良-.体教融合背景下青少年攀岩俱乐部与高校攀岩运动协同发展研究)[J].青少年体育,2022(11):106-108
A类：
B类：
体教融合背景,俱乐部,攀岩运动,逻辑分析,审思,运动发展,领导组,评价反馈,协同发展机制,积极健康
AB值：
0.183968
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