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典型文献
传统文化融入高校思想政治教育的机制研究——基于扎根理论的质性分析
文献摘要:
中华民族的传统文化博大精深、源远流长,为高校思想政治教育提供了丰富的教学资源.研究借助NVivol2软件,采用质性研究方法,对97篇传统文化融入高校思想政治教育的重要文献进行了质性分析,依据扎根理论自下而上的分析技术,提出了传统文化融入高校思想政治教育的机制模型.研究发现:人才培养和创作建设两个方面构成了传统文化融入高校思想政治教育的保障机制,教育教学和实践参与构成了传统文化融入高校思想政治教育的实现途径,学校文化和社会环境构成了传统文化融入高校思想政治教育的环境影响因素.
文献关键词:
传统文化;思想政治教育;路径;NVivo
作者姓名:
马欣
作者机构:
广州番禺职业技术学院,广东广州 511483
引用格式:
[1]马欣-.传统文化融入高校思想政治教育的机制研究——基于扎根理论的质性分析)[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2022(06):65-69
A类:
NVivol2
B类:
文化融入,高校思想政治教育,扎根理论,质性分析,博大精深,源远流长,质性研究方法,重要文献,自下而上,机制模型,实践参与,实现途径,学校文化,环境影响因素
AB值:
0.171062
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