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模块化进阶式教学法在机器人辅助根治性前列腺切除术培训中的应用
文献摘要：
目的:探索模块化进阶式教学法在机器人手术培训中的应用.方法:培训对象为4名完成住院总的住院医师,将手术按照难易程度分为5个模块,逐级培训.观察分析完成每个模块的病例数、手术的输血率、并发症发生率、手术时间、切缘阳性率.结果:4名住院医师顺利完成培训.他们需要52～57例的手术操作才能合格,平均手术时间为(94.62±12.40) min,平均输血率(2.29士0.94)％,平均并发症发生率(4.58±1.11)％.与全程由指导医师完成的手术相比,住院医师参与的手术的手术时间、输血率、并发症发生率、切缘阳性率无显著差异.与传统教学相比,系统培训学习曲线明显缩短.结论:模块化进阶式教学发在机器人手术培训中安全、可行,值得推广.
文献关键词：
手术机器人;住院医师;根治性前列腺切除术;手术教学
中图分类号：
作者姓名：
徐林锋;张青;邱雪峰;庄君龙;邓永明;林廷升;刘光香;纪长威;杨荣;张士伟;张古田;甘卫东;李笑弓;郭宏骞
作者机构：
南京大学医学院附属鼓楼医院泌尿外科南京大学泌尿外科学研究所 南京,210008
文献出处：
引用格式：
[1]徐林锋;张青;邱雪峰;庄君龙;邓永明;林廷升;刘光香;纪长威;杨荣;张士伟;张古田;甘卫东;李笑弓;郭宏骞-.模块化进阶式教学法在机器人辅助根治性前列腺切除术培训中的应用)[J].临床泌尿外科杂志,2022(01):66-69
A类：
B类：
进阶式教学,机器人辅助根治性前列腺切除术,机器人手术,手术培训,住院医师,难易程度,逐级,观察分析,输血率,并发症发生率,手术时间,切缘阳性率,手术操作,指导医师,学习曲线,发在,手术机器人,手术教学
AB值：
0.199998
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