典型文献
"双减"背景下中小学生防灾减灾科普教育策略分析
文献摘要：
采用问卷和调研相结合的方法调查天津市中小学生防灾减灾科普教育现状,并分析存在的问题和需求,结合"双减"背景下中小学生防灾减灾科普教育目标,有针对性地提出对策建议.
文献关键词：
双减;防灾减灾;科普教育;对策与建议
中图分类号：
作者姓名：
岳秀侠;赵颖;王萍;庞群英
作者机构：
天津市地震局
文献出处：
引用格式：
[1]岳秀侠;赵颖;王萍;庞群英-."双减"背景下中小学生防灾减灾科普教育策略分析)[J].科技传播,2022(18):43-45
A类：
B类：
双减,中小学生,生防,防灾减灾,科普教育,教育策略,教育现状,教育目标,对策与建议
AB值：
0.175736
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
