典型文献
中华民族共同体意识融入高校思想政治理论课探究
文献摘要：
中华民族共同体意识事关中华民族凝聚力和向心力.大学生是祖国的未来和希望,对大学生进行中华民族共同意识教育是高校的重要责任.中华民族共同体意识融入高校思想政治理论课是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是应对意识形态领域斗争的现实需要,是高校思想政治教育改革和人才培养质量提升的客观要求.高校要帮助大学生正确认识两对关系、正确理解中华民族共同体意识内涵,做好顶层设计、形成课程体系,深入挖掘四门思想政治理论课的中华民族共同体意识元素,提高思想政治理论课教学实效性.
文献关键词：
中华民族共同体意识;国家认同;多元一体
中图分类号：
作者姓名：
郭亚萍;贾昌路;张泰琦
作者机构：
塔里木大学 马克思主义学院,新疆 阿拉尔 843300;新疆理工学院 人文系,新疆 阿克苏 843100;塔里木大学 人文学院,新疆 阿拉尔 843300
文献出处：
引用格式：
[1]郭亚萍;贾昌路;张泰琦-.中华民族共同体意识融入高校思想政治理论课探究)[J].教育探索,2022(11):65-68
A类：
B类：
中华民族共同体意识,高校思想政治理论课,中华民族凝聚力,向心力,中华民族共同意识,意识教育,意识形态领域,现实需要,高校思想政治教育改革,人才培养质量提升,两对,正确理解,四门,思想政治理论课教学实效性,国家认同,多元一体
AB值：
0.172391
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