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建党百年研究生导师制度发展历程与未来展望
文献摘要：
我国研究生导师制度已有近百年的历史,尤其是中华人民共和国成立以来快速发展,其发展历程先后经历了制度变革时期、制度恢复时期和制度健全时期.调查研究发现,当前导师制度存在导师制度多样化,但差距还较大;导师制度定性要求较多,但较少量化指标;设立了工作督导办法,但缺少研究生教育特色等问题.在新时代高等教育治理背景下,导师制度要能够产生最大可能性和创造性.为此,设计研究生导师制度的未来应依据指导理论、关注转变过程、量化评价指标、体现权责对等和配套救济办法.
文献关键词：
研究生导师;制度;思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
骆云;武永江
作者机构：
中国矿业大学人文与艺术学院 江苏徐州 221116;长安大学地球科学与资源学院 西安710054
文献出处：
引用格式：
[1]骆云;武永江-.建党百年研究生导师制度发展历程与未来展望)[J].教育评论,2022(01):126-133
A类：
B类：
建党百年,研究生导师,导师制度,制度发展,未来展望,已有近,近百年,制度变革,恢复时期,前导,量化指标,督导,研究生教育,新时代高等教育,高等教育治理,治理背景,要能,指导理论,转变过程,量化评价,权责对等,救济
AB值：
0.323441
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