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独立学院转设政策何以遭遇执行阻滞——基于史密斯政策执行过程模型的分析
文献摘要：
独立学院转设政策执行受到多种复杂因素的综合影响,结果具有不确定性,遭遇执行阻滞.基于史密斯政策执行过程模型,转设政策本身的缺陷、执行机构执行动力不足、目标群体对转设政策不认同、传统文化中消极因素是影响独立学院转设政策执行阻滞的主要成因.治理独立学院转设政策执行阻滞,需完善顶层设计,优化转设政策内容;强化省级政府执行能力,健全跨部门合作机制;提高转设目标群体的认知,构建合理的利益补偿机制;优化社会环境,营造良好的转设生态.
文献关键词：
独立学院转设;执行阻滞;史密斯政策执行模型
中图分类号：
作者姓名：
彭华安;丁晓昌
作者机构：
江苏省教育科学研究院 南京 210013;江苏省高等教育学会 南京 210024
文献出处：
引用格式：
[1]彭华安;丁晓昌-.独立学院转设政策何以遭遇执行阻滞——基于史密斯政策执行过程模型的分析)[J].教育发展研究,2022(23):63-68,84
A类：
B类：
独立学院转设,执行阻滞,史密斯政策执行过程模型,综合影响,执行机构,行动力,目标群体,消极因素,主要成因,政策内容,省级政府,执行能力,跨部门合作,合作机制,利益补偿机制,史密斯政策执行模型
AB值：
0.187253
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