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典型文献
基于云理论的"三全育人"视域下高校群体坚毅品质评价研究
文献摘要:
高校本科生过程评价对"三全育人"具有重要的理论价值与现实意义.坚毅品质具有努力持续性与兴趣稳定性两个维度、12个量表项目,文章采用坚毅量表对3224名本科生进行测试;监测坚毅品质与学生学习成果的关系.结果表明,结合云模型方法测度坚毅品质并进行结果可视化,方法可以监测坚毅品质对学习成果的正向影响.
文献关键词:
坚毅品质;高校学生;云模型;量表
作者姓名:
周金明
作者机构:
安徽工程大学数理与金融学院,安徽 芜湖 241000
文献出处:
引用格式:
[1]周金明-.基于云理论的"三全育人"视域下高校群体坚毅品质评价研究)[J].菏泽学院学报,2022(02):109-112
A类:
B类:
云理论,三全育人,坚毅品质,品质评价,高校本科生,过程评价,理论价值,力持,表项,学习成果,云模型,模型方法,高校学生
AB值:
0.279811
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