典型文献
个体化健康教育联合心理护理在肾盂肾炎患者护理中的应用价值分析
文献摘要：
目的:观察个体化健康教育联合心理护理干预在肾盂肾炎患者护理中的应用效果.方法:随机将92例肾盂肾炎患者分为观察组与对照组,各46例,观察组给予个体化健康教育联合心理护理,对照组给予常规护理,观察两组护理效果.结果:入院时,两组SAS、SDS评分无明显差异(P>0.05);出院时,观察组SAS、SDS评分,症状消除时间低于对照组,疾病知识、治疗知识、合理饮食、科学运动、健康生活评分高于对照组,差异显著(P<0.05).结论:个体化健康教育与心理护理联合应用到肾盂肾炎患者护理中后,可有效增加其疾病认知,并消除其负性情绪,提高治疗效果.
文献关键词：
肾盂肾炎;健康教育;心理护理
中图分类号：
作者姓名：
张丹丹
作者机构：
深圳市福永人民医院泌尿外科,广东 深圳 518103
文献出处：
引用格式：
[1]张丹丹-.个体化健康教育联合心理护理在肾盂肾炎患者护理中的应用价值分析)[J].婚育与健康,2022(19):98-100
A类：
B类：
个体化健康教育,合心,肾盂肾炎,患者护理,应用价值分析,心理护理干预,常规护理,护理效果,入院时,SAS,SDS,症状消除时间,疾病知识,合理饮食,科学运动,健康生活,联合应用,疾病认知,负性情绪
AB值：
0.244985
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