典型文献
社会美育与儿童全面发展:以荷兰博物馆儿童美育项目为例
文献摘要：
美育是少儿全面发展不可缺少的一环,本文介绍了荷兰博物馆美育项目的状况,并结合美育的特点,解析不同类型的儿童美育项目对孩子发展的意义,旨在呈现荷兰博物馆在为孩子提供多面发展的必要环境及指引的美育项目方面的积极探索,为中国博物馆针对儿童项目的发展提供借鉴.
文献关键词：
儿童美育;博物馆;支架式引导;移动向导
中图分类号：
作者姓名：
王文婷
作者机构：
荷兰蒂尔堡大学
文献出处：
引用格式：
[1]王文婷-.社会美育与儿童全面发展:以荷兰博物馆儿童美育项目为例)[J].公共艺术,2022(04):94-101
A类：
支架式引导,移动向导
B类：
社会美育,儿童全面发展,荷兰,儿童美育,少儿,博物馆美育,孩子发展,多面,中国博物馆
AB值：
0.27093
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