典型文献
高职院校思政课实践教学模式的创新思考
文献摘要：
实践教学是新时期"思想政治理论"课建设发展的重要途径,实践教学有利于增强高职学生对"思想政治理论"课的认同度,有利于提升高职学生的自主学习能力,有利于促进高职学生的社会适应性.可以通过育人理念、多种实践教学方式、拓宽实践教学资源等途径增强"思想政治理论"课的教学效果,提高思想政治教育的针对性和实效性.
文献关键词：
高职院校;"思想政治理论"课;实践教学模式
中图分类号：
作者姓名：
赵菲
作者机构：
辽宁轨道交通职业学院,辽宁 沈阳 110023
文献出处：
引用格式：
[1]赵菲-.高职院校思政课实践教学模式的创新思考)[J].广东职业技术教育与研究,2022(01):165-166,172
A类：
B类：
高职院校思政课,思政课实践教学,实践教学模式,创新思考,思想政治理论,高职学生,认同度,自主学习能力,社会适应性,育人理念,实践教学资源,针对性和实效性
AB值：
0.224335
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