典型文献
《GNSS测量原理与应用》课程思政教学实践
文献摘要：
依照立德树人的课程思政的建设目标,确立并实施了《GNSS测量原理与应用》课程思政目标、思政元素挖掘、思政教学,对教学效果进行了间接评价,实现了专业知识传授与价值塑造、能力培养的有机结合,为同类课程的课程思政教学提供了一定的参考借鉴.
文献关键词：
课程思政;立德树人;思政元素;教学实施
中图分类号：
作者姓名：
朱伟刚;赵天恺
作者机构：
长春工程学院 勘查与测绘工程学院,长春130012
文献出处：
引用格式：
[1]朱伟刚;赵天恺-.《GNSS测量原理与应用》课程思政教学实践)[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2022(04):124-127
A类：
B类：
GNSS,测量原理,课程思政教学,思政教学实践,课程思政目标,思政元素挖掘,知识传授,授与,价值塑造,教学实施
AB值：
0.244891
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