典型文献
网络资源在初中数学教学中的有效应用
文献摘要：
初中阶段数学课程教学方案设计过程中,可以充分利用网络资源教育元素为学生完善构建多元化的教学策略和丰富多样的教学内容,既要结合数学教学的基础元素进行分析和探究,同时要充分体现网络资源的丰富性及高效性特点,推动强化初中数学教学水平和教学效率.此外,将网络资源的优势特点充分展现,可以全面丰富学生的学习体验,促使学生在多元学习体验过程中充分感受愉快的学习氛围,达到根本学习目的.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈兵
作者机构：
山东省邹平市好生街道初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈兵-.网络资源在初中数学教学中的有效应用)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(08):35-36
A类：
B类：
网络资源,初中数学教学,有效应用,初中阶段,阶段数,数学课程教学,教学方案设计,设计过程中,充分利用网络,教育元素,完善构建,构建多元,教学策略,丰富性,教学水平,教学效率,优势特点,学习体验,元学习,体验过程,愉快,学习氛围,学习目的
AB值：
0.421637
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