典型文献
初中地理教学中渗透地理核心素养的策略研究
文献摘要：
地理课程在初中教育中有着重要作用,推动初中地理教学改革必须尊重学生主体地位,以学生的学习能力为基础,对教学形式做出有效创新.新课改背景下,初中地理教育中培养学生核心素养成为地理教学的基本目标.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张宁
作者机构：
山东省淄博市张店区第八中学
文献出处：
引用格式：
[1]张宁-.初中地理教学中渗透地理核心素养的策略研究)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(07):21-22
A类：
B类：
初中地理教学,地理核心素养,地理课程,初中教育,地理教学改革,尊重学生,学生主体地位,教学形式,有效创新,新课改背景下,地理教育,学生核心素养,基本目标
AB值：
0.336563
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