典型文献
中班歌唱活动『阿嚏』的课后反思
文献摘要：
在结束歌唱活动"阿嚏"后,我不时听到孩子们的笑声,他们追着我说:"这太好玩啦!""还想唱一遍!"整个活动中,孩子们积极演唱,稚嫩的歌声飘荡在课堂中,看着孩子们愿意唱、投入学,这正迎合了《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的要求:"让幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现."看着孩子们这样热烈的课堂反馈,在那一刻,我嘴角上扬,与孩子们一同轻歌飞扬!
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
廖思聪
作者机构：
安徽省军区机关幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]廖思聪-.中班歌唱活动『阿嚏』的课后反思)[J].家教世界·现代幼教,2022(10):47
A类：
B类：
中班,歌唱,阿嚏,课后反思,不时,听到,笑声,好玩,一遍,演唱,稚嫩,歌声,飘荡,看着,迎合,儿童学习,学习与发展,艺术领域,艺术活动,大胆,热烈,课堂反馈,那一刻,嘴角,上扬,一同,飞扬
AB值：
0.655088
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