典型文献
农村幼儿园生态特色课程资源的开发
文献摘要:
生态课程是指高度注重自然环境对儿童成长带来的影响而设定的特色课程.当前,生态课程的打造是为了更好地完善学前教育课程体系,在积极追求淳朴和纯真的自然环境中,始终保证儿童的个性发展.农村幼儿园拥有天然的生态教学环境,因此农村的幼儿园教师应该因地制宜利用好农村特有的自然资源和生态环境,积极打造农村幼儿园特色课程,从而保证幼儿的心理和身体健康发展.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
张安莉
作者机构:
安徽省六安市霍山县城关幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]张安莉-.农村幼儿园生态特色课程资源的开发)[J].家教世界·现代幼教,2022(05):20-21
A类:
B类:
农村幼儿园,生态特色,特色课程,课程资源,生态课程,儿童成长,长带,学前教育课程,淳朴,纯真,个性发展,生态教学,教学环境,幼儿园教师,教师应
AB值:
0.347384
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。