典型文献
「互联网+」背景下家园共育工作的实践——以希沃云班牌的应用现状为例
文献摘要：
作为促进家庭与幼儿园教育相融合的互联网产品,希沃云班牌能够有效促进家庭教育与幼儿园教育共同发展,形成资源共享、信息交流的教育网络圈.本文主要针对希沃云班牌在家园共育发展中产生的研究成果、出现的问题提出具有一定可行性应对策略,希望能够在希沃云班牌使用中,为提升家园共育质量提供一些借鉴意义.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
卫莹然
作者机构：
安徽省合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园
文献出处：
引用格式：
[1]卫莹然-.「互联网+」背景下家园共育工作的实践——以希沃云班牌的应用现状为例)[J].家教世界·现代幼教,2022(04):40-41
A类：
B类：
下家,家园共育,希沃,幼儿园教育,互联网产品,家庭教育,信息交流,教育网络
AB值：
0.259198
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