典型文献
基于混合式教学模式的西方经济学教学改革初探
文献摘要：
传统的西方经济学课堂教学是在有限的课堂空间和时间,完成老师讲、学生听的教学过程,学生学习的自主性和灵活性较差,教学效果不尽如人意.混合式教学模式能够充分发挥线上、线下两种课堂的优势,有效弥补传统课堂教学的不足.基于混合式教学理念对西方经济学课程教学进行改革,能够调动学生的学习积极性,拓展学习的时间和空间,增加学习的深度和广度,有效提升教学效果.
文献关键词：
混合式教学;教学改革;西方经济学
中图分类号：
作者姓名：
滕月
作者机构：
哈尔滨商业大学经济学院
文献出处：
引用格式：
[1]滕月-.基于混合式教学模式的西方经济学教学改革初探)[J].教书育人（高教论坛）,2022(06):94-96
A类：
B类：
混合式教学模式,西方经济学教学,改革初探,课堂空间,空间和时,尽如人意,传统课堂,经济学课程,学习积极性,拓展学习,提升教学效果
AB值：
0.235472
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