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典型文献
运用企业案例打造面向工科的立体思政"金课"
文献摘要:
针对工科专业特点及其思政教育面临的问题,开发适用于工科专业的企业案例作为工科思政教育资源,运用PDCA这一科学的管理工具系统策划,从广义的角度将思政教育多维度、立体化地覆盖工科专业教育教学的全过程.以实效性和针对性为目的打造面向工科的立体思政"金课",提升工科专业大学生政治理论素养、工程专业素养和职业道德素养,从而培养和塑造工科专业大学生正确的人生观和价值观,为国家培养德才兼备的未来企业"主人翁"和"工程师".
文献关键词:
企业案例;工科;立体;思政"金课"
作者姓名:
梁斌远
作者机构:
湖北文理学院机械工程学院
引用格式:
[1]梁斌远-.运用企业案例打造面向工科的立体思政"金课")[J].教书育人(高教论坛),2022(03):67-69
A类:
B类:
企业案例,面向工科,金课,工科专业,专业特点,科思,思政教育资源,PDCA,管理工具,专业教育,政治理论,理论素养,工程专业,专业素养,职业道德素养,人生观,德才兼备,主人翁
AB值:
0.294849
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