典型文献
"三阶段四保障"专业课程思政育人体系构建探索
文献摘要：
课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措.专业是高校办学的基本单元,专业课程体系涵盖多类课程和多个环节.以培养什么人,怎样培养人,为谁培养人为根本出发点.文章尝试运用系统思维,统筹推进专业思政建设,构建"三阶段四保障"专业课程思政育人体系,形成基于OBE教育理念的规划设计—建设实施—评价改进"三阶段"课程思政教学体系与内容体系,完善组织—理论—队伍—机制"四保障"课程思政工作体系,发挥育人合力,落实落细三全育人.
文献关键词：
三阶段;四保障;课程思政;育人体系
中图分类号：
作者姓名：
祃海霞
作者机构：
河北经贸大学,河北石家庄050061
文献出处：
引用格式：
[1]祃海霞-."三阶段四保障"专业课程思政育人体系构建探索)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(09):65-68
A类：
B类：
四保障,专业课程思政,课程思政育人体系,校办,基本单元,专业课程体系,为谁培养人,试运,系统思维,统筹推进,专业思政建设,OBE,建设实施,评价改进,课程思政教学体系,内容体系,思政工作,工作体系,育人合力,实落,三全育人
AB值：
0.259652
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