典型文献
工科专业实践课程思政改革与实践——以西北农林科技大学"专业技能训练"为例
文献摘要：
文章以"专业技能训练"为例,探讨了在双一流建设驱动下,针对专业实践环节薄弱、产学融合不够、教学重术轻道等问题,通过落实"三全育人"理念,挖掘思政育人元素,深化校企合作,改进教学方法,创新教学模式,对课程思政教学进行改革与实践.
文献关键词：
工科;实践教学;课程思政;校企协同;教赛展联动
中图分类号：
作者姓名：
段海燕;宋孝周;张远群
作者机构：
西北农林科技大学,陕西杨陵712100
文献出处：
引用格式：
[1]段海燕;宋孝周;张远群-.工科专业实践课程思政改革与实践——以西北农林科技大学"专业技能训练"为例)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(02):77-79
A类：
教赛展联动
B类：
工科专业,专业实践课,实践课程,课程思政改革,改革与实践,西北农林科技大学,专业技能训练,双一流建设,实践环节,产学融合,三全育人,思政育人,育人元素,校企合作,改进教学,创新教学模式,课程思政教学,校企协同
AB值：
0.354884
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