典型文献
高考试题中的"五育"元素及其与教材内容的呼应——兼谈高中英语的教考衔接
文献摘要：
落实好立德树人这一教育工作的根本任务,必须在多个方面下功夫,构建德智体美劳全面培养的教育体系.高考试题和教材都蕴含"五育"元素.教师在教学中应探寻教材与高考试题中的"五育"元素,学生在学习中应归整教材与高考试题中的"五育"元素,实现"招—考—教—学"全流程各环节的无缝衔接和良性互动.如此才能真正落实立德树人这一根本任务,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人.
文献关键词：
高考试题;人教版教材;教考衔接;"五育"元素
中图分类号：
作者姓名：
尹娟
作者机构：
浙江省嵊州市高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]尹娟-.高考试题中的"五育"元素及其与教材内容的呼应——兼谈高中英语的教考衔接)[J].教学月刊·中学版（外语教学）,2022(12):53-56
A类：
B类：
高考试题,五育,教材内容,呼应,高中英语,教考衔接,下功夫,建德,德智体美劳,全面培养,归整,无缝衔接,良性互动,一根,中国情怀,国际视野,跨文化沟通能力,社会主义建设者和接班人,人教版教材
AB值：
0.255212
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
