典型文献
唤醒教育在《芣苢》教学中的应用
文献摘要：
唤醒教育就是通过恰当的引导交流,唤醒人的内在潜能,有着重要的实践价值.高中语文古诗词教学采用唤醒教育理念,可以有效激发学生的学习兴趣,提升人文素养.唤醒教育在《芣苢》教学中的实际应用,有助于学生提高对劳动之美的想象力、感受力和感悟力.
文献关键词：
高中语文;唤醒教育;古诗词教学
中图分类号：
作者姓名：
庄亦男
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]庄亦男-.唤醒教育在《芣苢》教学中的应用)[J].中学语文（中旬·读写新空间）,2022(04):9-10,17
A类：
B类：
唤醒教育,内在潜能,实践价值,高中语文古诗词,古诗词教学,人文素养,劳动之美,想象力,感受力,感悟力
AB值：
0.245016
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