典型文献
洞察绘本的小心思——共读《你能帮帮我吗》
文献摘要：
一、封面引发的想象
孩子们看着封面,迫不及待地脱口而出:"这是乌龟赛跑的故事吗?"我也疑惑地重复了一句:"真的会是龟兔赛跑的故事吗?"孩子们又低下头继续看封面.琪琪说:"封面上没有兔子,难道是乌龟和小蜗牛比赛跑步吗?"珂珂说:"有可能他们想比一比谁的壳硬吧?"思淇说:"我认识后面两个字,是'我吗'."英镑说:"我认识第一个字是'你'."子骁说:"这几个字连起来是'你是小乌龟吗'."安然说:"不对,有两个字是一样的."这时,孩子的眼光都投向我."哈哈!需要我的帮助吗?"孩子们都点点头.我说:"这本书的名字叫《你能帮帮我吗》,小乌龟和小蜗牛遇到什么事情需要对方帮忙呢?"菲菲说:"小乌龟的脖子生锈了缩不回去了,想让小蜗牛帮他缩回去."舒涵说:"可能小蜗牛想请小乌龟搬走脚下的大石头."程程说:"是不是小蜗牛迷路了,找不到家了,想请小乌龟送她回家."
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐丽
作者机构：
连云港市赣榆镇海路实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]徐丽-.洞察绘本的小心思——共读《你能帮帮我吗》)[J].早期教育（家教版）,2022(12):2-5
A类：
B类：
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AB值：
0.535935
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