典型文献
小学写人作文教学的方法
文献摘要：
在小学作文教学中,写人作文就是利用生动形象的词语写出人物的经历或情感.世上的人有千千万,但相同的人几乎没有.在培养学生的写作能力时,教师应指导学生用不同手法表现人物特点.人物特点是通过具体事例表现出来的,没有具体事例,特点就失去了载体.新课改要求更加关注学生的综合素养,作文教学要顺应时代发展的主流,不断创新写人作文教学的方法,以更适应学生的发展.本文探究了优化写人作文教学的方法,以期提升学生的写作能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
朱雷雨
作者机构：
江苏省滨海县实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]朱雷雨-.小学写人作文教学的方法)[J].作文成功之路（下旬）,2022(02):74-76
A类：
B类：
写人作文,小学作文教学,词语,写出,世上,千千万,写作能力,教师应,人物特点,事例,新课改,改要,关注学生,综合素养,顺应时代
AB值：
0.258076
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