典型文献
三维目标视野下《窦娥冤》的深度教学
文献摘要：
新课程改革将科学素养与人文素养有机结合起来,提出知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观的三维教学目标.文章首先对三维目标的含义和关系进行了初步分析和探讨,并分别从以生为本的教育观、寓教于乐的教学观和以人为本的育人观三个方面对《窦娥冤》进行深度教学,将科学素养与人文素养有机结合起来,努力把学生培养成一个完善的人.
文献关键词：
三维目标;《窦娥冤》;深度教学
中图分类号：
作者姓名：
高小慧
作者机构：
郑州大学文学院
文献出处：
引用格式：
[1]高小慧-.三维目标视野下《窦娥冤》的深度教学)[J].美与时代（下旬刊）,2022(06):61-64
A类：
B类：
三维目标,窦娥冤,深度教学,新课程改革,科学素养,人文素养,知识与能力,过程与方法,三维教学,初步分析,分析和探讨,以生为本,教育观,寓教于乐,教学观,育人观,学生培养
AB值：
0.401837
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