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典型文献
关于数列知识点的典型题归纳
文献摘要:
高中数学的数列知识点是高考题型的考查内容之一,其表达的知识概念及知识内涵由于具有一定的抽象性,高中学生理解运用起来存在一定难度.通过对数列主要知识点进行归纳,并给出相应典型题目引导学生思考分析,总结如何利用数列的相关特性进行正确解题,有助于促进学生更好地灵活运用,从而形成学生数列知识的解题逻辑思路.
文献关键词:
数列;知识内涵;理解运用
作者姓名:
杨海涛
作者机构:
山东省淄博市桓台第二中学 256400
引用格式:
[1]杨海涛-.关于数列知识点的典型题归纳)[J].数理化学习(高一二版),2022(12):11-13
A类:
B类:
数列知识,知识点,高中数学,高考题,题型,考查内容,知识内涵,抽象性,高中学生,理解运用,应典,典型题目,思考分析,相关特性,解题,地灵,灵活运用,逻辑思路
AB值:
0.378412
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