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典型文献
基于英语学习活动观的小学英语分层作业设计
文献摘要:
主题具有联结和统领其他内容要素的作用,为语言学习和课程育人提供语境范畴.主题包括人与自我、人与社会、人与自然三大范畴.以译林版《英语》六年级下册Unit 8 Our dreams Story time为例,主题是"人与自我".
文献关键词:
作者姓名:
胡姗姗
作者机构:
江苏省苏州市张家港市世茂小学
引用格式:
[1]胡姗姗-.基于英语学习活动观的小学英语分层作业设计)[J].小学教学设计(英语),2022(12):53-54
A类:
B类:
英语学习活动观,小学英语,分层作业设计,内容要素,语言学习,课程育人,人与自我,人与社会,译林版,六年级下,下册,Unit,Our,dreams,Story
AB值:
0.465591
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